Destacamos

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El Rol de la Mujer en el Bicentenario

En el Ciclo de Conferencias por la celebración del Bicentenario de la Independencia del Perú, las exalumnas Silvia Luque, Diabetes Marketing Director – Eli Lilly and Company (EEUU), y Andre Necas, Gerente en la Categoría Chocolates para Nestlé Panamá, conversaron con las alumnas de 7° y 8° Grado sobre su experiencia como mujeres profesionales.

Clase de Economía

En el Ciclo de Conferencias por la celebración del Bicentenario de la Independencia del Perú, el Dr. En Economía por la Universidad de Oxford, Gastón Yalonetzky, dio la charla Perú en el Bicentenario, donde les habló a las alumnas de 9° a 11° Grado sobre 3 temas importantes: Desarrollo y Perspectivas, Crecimiento con Equidad, y Ventajas y Desventajas del Modelo Económico Neoliberal.

2° Puesto -Concurso de Cortos (USIL)

“Nuestro apellido tiene historia” es el nombre del cortometraje de María Fernanda Loconi, alumna de la Prom XXVIII, con el que logró el Segundo Puesto en el I Concurso de Cortometrajes para Colegios a nivel nacional, organizado por la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL).

Hacia la Transformación Digital

En marzo la profesora Zaida González, Asesora del Área de Ciencias Experimentales de Salcantay, participó de la Feria Virtual de Proyectos del Curso de “Transformación Digital del Aprendizaje”, convocada por la Escuela de Profesores de UNIR (Universidad Internacional de la Rioja-España). Te contamos más sobre el proyecto de Salcantay.

Responsabilidad Cívico-Ciudadana

El Dr. Missiego les hablo a las alumnas sobre la responsabilidad que se le otorga al ciudadano con el derecho al voto; y como la vocación de servicio debería estar impresa en cada persona que postula a un cargo público.

Convenio con UNIR

La Universidad Internacional de La Rioja – UNIR (España) y el Colegio Salcantay firmaron la alianza para el Desarrollo Educativo de Perú, cuyo objetivo principal es contribuir a la formación permanente de los docentes.

“Cada alumna es el centro del sistema”

Mediante una educación virtual que combina las clases sincrónicas (a través de Zoom), asincrónicas (con la plataforma NEO LMS) y las asesorías académicas, las maestras pueden ampliar los conocimientos de sus alumnas o nivelarlas para lograr los objetivos fundamentales de cada grado.

Las TIC en la educación virtual

Los efectos de la pandemia COVID-19 nos trajo repercusiones inimaginables a nivel mundial y en todos los ámbitos de la sociedad; desde la forma en que convivimos en nuestros hogares, nuestras interrelaciones personales, a nivel profesional, en

Hacia una educación más humanista

Este momento tan especial que vivimos el día de hoy, merece una reflexión serena que nos ayude a comprender la situación, teniendo una mirada proactiva, de acción y renovación del quehacer educativo, comprendiendo el impacto que es

El Rol de la Mujer en el Bicentenario

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Clase de Economía

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2° Puesto -Concurso de Cortos (USIL)

“Nuestro apellido tiene historia” es el nombre del cortometraje de María Fernanda Loconi, alumna de la Prom XXVIII, con el que logró el Segundo Puesto en el I Concurso de Cortometrajes para Colegios a nivel nacional, organizado por la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL).

Hacia la Transformación Digital

En marzo la profesora Zaida González, Asesora del Área de Ciencias Experimentales de Salcantay, participó de la Feria Virtual de Proyectos del Curso de “Transformación Digital del Aprendizaje”, convocada por la Escuela de Profesores de UNIR (Universidad Internacional de la Rioja-España). Te contamos más sobre el proyecto de Salcantay.

Responsabilidad Cívico-Ciudadana

El Dr. Missiego les hablo a las alumnas sobre la responsabilidad que se le otorga al ciudadano con el derecho al voto; y como la vocación de servicio debería estar impresa en cada persona que postula a un cargo público.

Convenio con UNIR

La Universidad Internacional de La Rioja – UNIR (España) y el Colegio Salcantay firmaron la alianza para el Desarrollo Educativo de Perú, cuyo objetivo principal es contribuir a la formación permanente de los docentes.

“Cada alumna es el centro del sistema”

Mediante una educación virtual que combina las clases sincrónicas (a través de Zoom), asincrónicas (con la plataforma NEO LMS) y las asesorías académicas, las maestras pueden ampliar los conocimientos de sus alumnas o nivelarlas para lograr los objetivos fundamentales de cada grado.

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